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Educación Inicial II  (3 y 4 años) y  Educación General Básica: Preparatoria

Nuestros pequeños lasallistas gozan de interacciones lúdicas en los que el aprendizaje se contextualiza a través del juego y proyectos donde se desarrollan principalmente la creatividad, el trabajo en equipo mientras desarrollan seguridad y confianza en sí mismos y el respeto a los demás.

Fomentar el placer de jugar, experimentar y compartir los significados que va construyendo, en este largo recorrido de la comprensión del mundo que lo rodea.

 

¿Qué nos diferencia?

Nuestros estudiantes son protagonistas de sus aprendizajes:

-       Fomentamos el aprendizaje mediante el juego, creatividad y experimentación con la aplicación de la metodología ABP (Aprendizaje basado en proyectos).

-       En la enseñanza se aplica el nivel nocional de Pedagogía Conceptual donde comparten los significados que construyen a través de los instrumentos del conocimiento comprendiendo de mejor manera el mundo que les rodea.

-       Emprendemos el programa de aceleramiento cognitivo que prepara de mejor forma a nuestros pequeños para adquirir las destrezas de las diferentes asignaturas.

-       Se relacionan con sus compañeros fortaleciendo los valores lasallistas, la solidaridad y el respeto.

-       Desarrollan habilidades del pensamiento para aplicarlas en las nociones que desarrollan.

 

Yo me expreso..

Aprenden y disfrutan del idioma a través del juego, se estimula la motricidad, así como las conciencias lingüísticas requeridas para iniciar los procesos de lecto-escritura.

Emplean sus propios códigos para expresarse, entendiendo la importancia del lenguaje oral y su relación la escritura.

Fortalecen hábitos que permitirán desarrollar el gusto por la lectura.

 

Juego con los números..

Fortalecen el razonamiento que les permite desarrollar habilidades para operar con patrones, seriaciones y cantidades en situaciones de su entorno.

 

Pequeño ciudadano del mundo..

Desarrollan la observación, interacción y experimentación del medio natural en el que se desenvuelven permitiéndoles hacer conjeturas sobre los hechos y fenómenos.

Indagan y desarrollan su curiosidad natural y actitudes en relación con la protección y cuidado del medio ambiente.

Comprenden las implicaciones de vivir en un entorno cultural diverso.

 

Desarrollo mis Habilidades

Emplean técnicas grafo-plásticas para potenciar habilidades motrices y creatividad.

Desarrollan sus capacidades de memoria, concentración, coordinación motora y atención mediante nuestro programa de estimulación que hace que los niños desde tempranas edades desarrollen sensibilidad por la música y el bienestar físico.

 

Little Lasallians learn

Los niños entran en contacto con el inglés desde que ingresan a este nivel y lo hacen a través de canciones, rimas, cuentos, proyectos, entre otras actividades, llegando a incrementar su vocabulario.

 

AMBIENTES DE APRENDIZAJE:

 

Contamos con aulas acogedoras e interactivas adecuadas con mobiliario, equipos y tecnología acorde a las necesidades de los estudiantes; espacios de uso múltiple, áreas recreativas, que permiten su desarrollo integral.

 

 

 

ASIGNATURAS

Relaciones Lógico-Matemáticas

Comprensión y Expresión del Lenguaje

Relaciones con el Medio Natural y Social

Identidad, Autonomía  y Convivencia

Neurofunciones

Expresión corporal y motricidad

Expresión artística

Inglés

Religión


  • Educación para la vida

    La doctrina espiritual de San Juan Bautista de la Salle y los fundamentos de la pedagogía holística y conceptual priman en los agentes educativos al promover el apoyo a los estudiantes con dificultades tanto actitudinales como aptitudinales, buscando así que la persona genere conocimientos y valores que orienten su vida.

  • Calidad y calidez

    El proceso educativo en concordancia con lo dispuesto desde las instancias gubernamentales define y acompaña los pasos de los integrantes de la comunidad educativa desde el instinto hacia el amor, desde el conocimiento sensible hacia la inteligencia y desde el determinismo hacia la libertad.

  • Educación en valores

    La educación lasallista exalta la inteligencia y los valores del hombre; cree en su futuro; promueve la alegría y la vitalidad y favorece el crecimiento y la participación de la comunidad educativa con un espíritu cristiano personalizador.

  • Equidad e inclusión

    La institución lasallista promueve la inclusión educativa sin restricción de género, etnia, condición social, credo y capacidades diferentes.

  • Resolución de conflictos

    El dinamismo del proceso educativo depende de la interacción coordinada de sus elementos y de la capacidad dialogal de sus responsables para construir en comunión y participación una comunidad educativa inclusiva.

  • Educación para el cambio

    En el desempeño de su ministerio educativo los educadores lasallistas disciernen con criterio evangélico de los valores de la cultura local, las aspiraciones profundas de cada ambiente, los signos y llamadas del espíritu; analizan las raíces de la pobreza la injusticia y de la violencia y se evangelizan entre sí, para promover el desarrollo de la sociedad.

  • Corresponsabilidad

    La toma de decisiones es una corresponsabilidad de toda la comunidad educativa en concordancia con la legislación educativa vigente.

  • Integralidad

    Otorga prioridad a la formación integral del estudiante, pues de esta manera se puede contribuir eficazmente a la transformación de la sociedad.

  • Libertad

    La acción concertada y libre de los agentes educativos crea un ambiente institucional propicio y facilitador del éxito del proceso formativo.

  • Educación para la democracia

    Aspira a ser una fuerza viva, capaz de contribuir a la orientación de nuestra sociedad. Se muestra atenta a las necesidades de la sociedad en la que son indispensables muchos cambios para instaurar en ella una mayor justicia y lograr la paz.

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